[江海文化名人群英譜]周建忠的楚辭人生

2015-10-12 14:56:54 來(lái)源： 江海晚報(bào)

□本報(bào)通訊員吳慧鋆

近日，南通大學(xué)周建忠教授撰寫(xiě)的論文《關(guān)于楚辭研究的幾點(diǎn)看法》被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、人大復(fù)印報(bào)刊資料《中國(guó)古代、近代文學(xué)研究》《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》等多家權(quán)威文摘刊物轉(zhuǎn)載。其中，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》代表了我國(guó)文科研究的最高水平，令學(xué)術(shù)界為之矚目。中國(guó)屈原學(xué)會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)湯炳正教授評(píng)價(jià)他“是一位相當(dāng)有氣魄、有毅力的開(kāi)拓者，但又是一位非常深邃縝密而又審慎謙虛的探索者”。

童年磨礪 優(yōu)秀人格

1955年10月12日，周建忠出生在江蘇靖江西來(lái)公社曙光大隊(duì)的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。對(duì)他童年乃至人生影響最大的是他的父親和二姨娘。在那個(gè)貧困的年代，能否吃飽肚子是首要問(wèn)題。1959年，“由于一只羊的追趕，我逃到一塊田里，被在田里干活的姨娘發(fā)現(xiàn)，背我回家……從此，開(kāi)始了我與姨娘的‘兩人世界’長(zhǎng)達(dá)六年?！边@六年，姨娘在周建忠的童年中同時(shí)扮演媽媽、爸爸、能人的角色。

“姨娘一生要求上進(jìn)，從不懈怠。我大學(xué)畢業(yè)工作以后，她送我一個(gè)紅塑料封皮的筆記本，是她1977年3月出席‘靖江縣群英會(huì)議’的紀(jì)念冊(cè)，對(duì)我的勉勵(lì)是無(wú)聲而永久的——這是我一生中最美好的珍藏：記錄了我1977—1999年出版著作發(fā)表論文的清單：題目、字?jǐn)?shù)、發(fā)表雜志名稱、發(fā)表年月、稿費(fèi)、引用復(fù)印情況?！敝芙ㄖ艺f(shuō)，“我性格中的堅(jiān)毅執(zhí)著、追求卓越、注重細(xì)節(jié)、重視規(guī)則等，均來(lái)自姨娘的影響?！?/p>

而在周建忠的印象中，父親則充滿活力，敏捷果斷，吃苦耐勞，有精神追求，能承擔(dān)所有苦難和處理所有難題。盡管家里一貧如洗，有著遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的父親還是堅(jiān)持讓子女去讀書(shū)。不僅如此，父親還教給子女動(dòng)手能力和做各種家務(wù)的本領(lǐng)。周建忠認(rèn)為：“父親教給我們的，不僅是一般的生存、發(fā)展能力，而且在體能、精神上訓(xùn)練我們承擔(dān)苦難的毅力、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，考驗(yàn)我們的耐力、爆發(fā)力、持久力。”

周建忠與范曾先生在一起。

良師為朋 楚辭之路

1973年初高中畢業(yè)后，周建忠回到老家務(wù)農(nóng)。他先后做過(guò)大隊(duì)團(tuán)支部書(shū)記、公社通訊組長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記，寫(xiě)過(guò)上千篇的新聞通訊，成了縣電臺(tái)、省報(bào)的通訊員。

1975年周建忠參加知青選拔考試，成績(jī)?yōu)楣绲谝幻?，全縣考試作文第一名。1975年9月18日被揚(yáng)州師范學(xué)院中文系錄取。1978年大學(xué)畢業(yè)，被分配至南通師專中文系任教，遇到了朱雙六、陸文蔚、王湛、姜光斗等一批使他終身感懷的良師益友。1980年在南京師范大學(xué)進(jìn)修期間，因嚴(yán)迪昌先生的幫助，他能夠同時(shí)到南京大學(xué)聽(tīng)課，結(jié)識(shí)了唐圭璋、郭維森、孫望、徐復(fù)、段熙仲等名師，為他的楚辭學(xué)術(shù)之路打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1978年到南通師專工作后，“開(kāi)始一本一本地閱讀先秦文獻(xiàn)……第二學(xué)期讀《楚辭》，我找來(lái)40多種版本比較、摘錄，愈讀，愈感到楚辭世界博大精深，引人入勝。于是一頭‘栽’進(jìn)去，再也沒(méi)有能夠走出來(lái)?！比嗄耆缫蝗?，周建忠每天的睡眠時(shí)間只有四五個(gè)小時(shí)。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。從上世紀(jì)80年代開(kāi)始，周建忠足跡遍布到湖北、湖南，考察屈原的流放路線。同時(shí)，為了廣泛深入地收集資料，他遍訪澳大利亞、美國(guó)、日本、英國(guó)等海外近30家圖書(shū)館，先后三次去香港，多方委托香港、臺(tái)灣的學(xué)者代購(gòu)楚辭著作、碩士博士論文；千方百計(jì)聯(lián)系在世的專家和已經(jīng)去世專家的弟子、子女、家屬，取得可靠資料；為保護(hù)整理、研究發(fā)揚(yáng)楚辭做出了艱苦卓絕、卓有成效的努力。

1992年湖北教育出版社出版43萬(wàn)字的《當(dāng)代楚辭研究論綱》，為當(dāng)代楚辭學(xué)史的第一本專著。周建忠以強(qiáng)烈的使命意識(shí)、執(zhí)著的探索精神，選擇新時(shí)期做出突出貢獻(xiàn)的16 位楚辭學(xué)者作專題評(píng)述，總結(jié)當(dāng)代楚辭研究成果；首次提出“楚辭本體研究”與“楚辭學(xué)史研究”同步進(jìn)行的研究方法，開(kāi)啟了新的研究模式；建設(shè)性地將當(dāng)代楚辭學(xué)界定為九個(gè)分支學(xué)科，為楚辭學(xué)開(kāi)拓了新的研究領(lǐng)域。被學(xué)界視為“一項(xiàng)拓荒性的系統(tǒng)工程”、“囊括一代指點(diǎn)百態(tài)”、“當(dāng)代楚辭學(xué)史研究的代表性成果”。

此后，周建忠以超乎常人的勤奮，精益求精、不斷推陳出新，撰寫(xiě)出一系列令人刮目相看的論著，開(kāi)啟了楚辭研究中的“周建忠現(xiàn)象”。先后出版《楚辭論稿》《楚辭與楚辭學(xué)》《蘭文化》《楚辭考論》等10余部、350萬(wàn)字的楚辭研究專著，在《歷史研究》《文學(xué)評(píng)論》等權(quán)威刊物上發(fā)表楚辭研究論文160余篇。周建忠說(shuō)：“在熬夜攻讀、爬格子的實(shí)踐中，我深深體會(huì)到，在事業(yè)上，毅力和持久性最為重要，亦最難堅(jiān)持?！?/p>

2013年12月開(kāi)題的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“東亞楚辭文獻(xiàn)的發(fā)掘、整理與研究”，被學(xué)界認(rèn)為：不僅是中國(guó)學(xué)術(shù)界的一件大事，也是世界漢學(xué)界的一件大事，具有非常重要的學(xué)術(shù)史和文化史的意義。

周建忠與中國(guó)屈原學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯炳正在一起。

醉心蘭花 致力文化

周建忠是楚辭專家，同時(shí)也是蘭文化研究專家。他說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)專業(yè)的楚辭學(xué)者，一個(gè)業(yè)余的蘭花愛(ài)好者。楚辭，是我學(xué)術(shù)之樹(shù)；蘭文化，是這棵樹(shù)上的一個(gè)較大的樹(shù)枝?！?/p>

由屈原的佩蘭愛(ài)蘭，一頭扎進(jìn)古今蘭花著作，他發(fā)現(xiàn)“歷代畫(huà)蘭，往往停留于蘭花的精神狀態(tài)，而對(duì)蘭花的植物性關(guān)注不夠?！痹趯?shí)地走訪江浙地區(qū)十余家藝蘭名家、參加數(shù)十次蘭花展后，2001年周建忠的《蘭文化》出版，該著作從培育，分布、生長(zhǎng)方式、種類(lèi)、栽種歷史和栽種方式、圖騰遺跡、特殊的文化內(nèi)涵等角度對(duì)蘭花作了深入審視，解決了長(zhǎng)期困擾楚辭學(xué)界和蘭學(xué)界的一些學(xué)術(shù)難題。

中國(guó)蘭花網(wǎng)、《蘭蕙》雜志、《蘭花寶典》雜志為周建忠寫(xiě)了專訪。2002年，中央電視臺(tái)10頻道《家園》欄目推出“花中四君子：梅、蘭、竹、菊”系列訪談節(jié)目，周建忠應(yīng)邀擔(dān)任《蘭花》的主嘉賓，作了兩集長(zhǎng)達(dá)100分鐘的專題演講。周建忠也因此被公認(rèn)為蘭文化研究專家。

周建忠有著高超的演講藝術(shù)，先后被韓國(guó)高麗大學(xué)、延世大學(xué)、香港中文大學(xué)、臺(tái)灣玄奘大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等海內(nèi)外大學(xué)邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)講座，周建忠的講座體系清晰、信息豐富，語(yǔ)言風(fēng)格幽默風(fēng)趣、又有很多即興發(fā)揮，常常妙語(yǔ)連珠，聆聽(tīng)者如沐春風(fēng)。每次開(kāi)設(shè)講座，主辦方都要求他講講蘭花和蘭文化，蘭花高潔的品質(zhì)、深厚的文化意蘊(yùn)被傳播到世界各地。

周建忠的代表作。

桃李天下 傳承創(chuàng)新

從1978年起任教，周建忠的教師生涯至今已有37年，不管要處理的事務(wù)多么繁忙，他始終堅(jiān)持本科教學(xué)。

周建忠是楚辭專家，同時(shí)對(duì)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、藝術(shù)都很在行，他將講臺(tái)視為神圣的境地，他說(shuō)：“我特別喜歡講課，帶有強(qiáng)烈的成就感、陶醉感，可以綜合前賢、指點(diǎn)江山?！蓖鈱I(yè)、外校的學(xué)生常常慕名前來(lái)旁聽(tīng)，階梯教室被圍得水泄不通。

2007年，廣西師范大學(xué)出版社“大學(xué)名師講課實(shí)錄”第二輯推出3位名師的“講課實(shí)錄”，周建忠的45萬(wàn)字的《楚辭講演錄》為其中之一，匯聚了周建忠?guī)资甑难芯砍晒c治學(xué)心得。

對(duì)楚辭、對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化生動(dòng)形象精彩絕倫的講解闡釋，哺育和滋潤(rùn)了一批又一批的學(xué)子，至今分布在南通及省內(nèi)外的各中學(xué)教學(xué)崗位上的很多人都聽(tīng)過(guò)他的課。

不僅如此，他每年還在上課班級(jí)的本科生中找四名貧困生，每人捐助500元。定期詢問(wèn)碩士生、博士生的學(xué)習(xí)情況，并每人每年給予1000元的購(gòu)書(shū)費(fèi)。周門(mén)弟子中涌現(xiàn)出紀(jì)曉建、陳亮、施仲貞、劉慶安、賈捷等一批學(xué)術(shù)新秀，形成了一支優(yōu)秀的地域性的楚辭研究團(tuán)隊(duì)。

周建忠先后獲國(guó)家教委曾憲梓教育基金會(huì)優(yōu)秀教師三等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省普通高等學(xué)校教學(xué)名師。今年的教師節(jié)，周建忠作為江蘇省高校設(shè)置評(píng)議專家組組長(zhǎng)，在淮安現(xiàn)場(chǎng)考察淮安大學(xué)的籌建工作，來(lái)自省內(nèi)外的眾多學(xué)生、弟子從各處送來(lái)鮮花、賀卡，借助網(wǎng)絡(luò)表達(dá)他們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)戴和尊敬。

此外，在周建忠等人的四處奔走、精細(xì)籌劃設(shè)計(jì)下，中國(guó)第一家范曾（中國(guó)書(shū)畫(huà)大師、著名國(guó)學(xué)家、詩(shī)人）藝術(shù)館2007年11月成立于南通大學(xué)，2014年11月26日新館正式開(kāi)館。新館坐落于南通大學(xué)新校區(qū)，總面積達(dá)6600平方米，分為三個(gè)展館，包括南通范氏詩(shī)文世家的文史材料展、范曾先生藝術(shù)成就展、范曾先生書(shū)畫(huà)作品陳列展等。同時(shí)，藝術(shù)館還設(shè)有南通范氏詩(shī)文世家研究所，以江海大地南通范氏詩(shī)文世家13代詩(shī)人系北宋名臣范仲淹直系后裔的詩(shī)文、繪畫(huà)書(shū)法、教育思想為研究對(duì)象，是南通市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目和江蘇省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目保護(hù)單位，2010年，該所受到文化部的特別表彰。

作為范曾藝術(shù)館終身館長(zhǎng)、范氏詩(shī)文研究所所長(zhǎng)，周建忠說(shuō)：“藝術(shù)館和研究所目的在于將收藏、展示、研究、保護(hù)、傳播江海文化于一體，使之成為重大文化項(xiàng)目和展示南通文化的重要窗口?！?/p>

周建忠身上有一種堅(jiān)毅的自信和蓬勃的朝氣，始終追求“海內(nèi)無(wú)二”的境界，除在楚辭、蘭花研究之外，還不斷開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，并融會(huì)貫通，帶給我們以新的驚喜。