南通推動(dòng)德育教育融入課堂

2019-12-12 10:35:29 來(lái)源： 江海晚報(bào)

本網(wǎng)訊 教育之道，實(shí)為為人之道。昨天，南通市中小學(xué)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在如東高級(jí)中學(xué)舉行，6名不同學(xué)科的中小學(xué)老師圍繞學(xué)科德育滲透進(jìn)行了精彩展示，我市各縣市區(qū)中小學(xué)教師代表現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)還為江蘇省海門(mén)中學(xué)等37所學(xué)校頒發(fā)南通市學(xué)科德育基地牌匾。

以往，德育教育往往是對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，另外，不少學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育。今年以來(lái)，我市教育部門(mén)對(duì)德育教育進(jìn)行了進(jìn)入探討，認(rèn)為德育工作不能脫離學(xué)科本身，而僅僅進(jìn)行外加的、“貼標(biāo)簽”式的德育活動(dòng)。今年4月，我市下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全市中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，并編制了任務(wù)分解表，明確了12項(xiàng)具體工作任務(wù)及完成時(shí)間和責(zé)任單位，“管理德育、學(xué)科德育、活動(dòng)德育”三大板塊的德育教育基本格局。

德育教育的關(guān)鍵在于教師。記者了解到，作為12項(xiàng)具體工作任務(wù)之一，南通市中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表（修訂）中，在“教師表現(xiàn)”單獨(dú)增加了“價(jià)值引領(lǐng)正確”這項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)，且分為育人意識(shí)強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，德育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合三個(gè)考察點(diǎn)。另外，南通市中小學(xué)德育優(yōu)秀人才考核認(rèn)定辦法出臺(tái)，將評(píng)選德育帶頭人、德育骨干、德育新秀等榮譽(yù)。

記者 龔丹